1、大学本科或以上学历；具备相应学科教师资格证和普通话二甲水平等级证； 2、具有符合国家或行业规定并能坚持正常工作的年龄条件和身体条件； 3、热爱教育，热爱学生，有强烈的责任心，仪表仪态端庄，有亲和力，具备良好的表达沟通技巧和班级管理能力，教学方法灵活科学，善于和学生进行交流互动； 4、能熟练运用现代信息技术手段进行教学，熟悉一般办公软件； 5、有教育教学工作经验优先；有在民办学校任教经历者优先；获得过市（县、区）级骨干教师、教学能手、学科带头人、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号者优先。

1、熟悉和了解教材编排体系，能根据学生实际情况因材施教，制定科学、有效的教学方案； 2、帮助学生提高学习能力和学习兴趣，养成良好的学习习惯； 3、能积极参与学科教学方法创新和教学改革研究以及本专业课程建设。

1、受到党纪、政纪处分或刑事处罚，正在处分（罚）期间的； 2、正在接受纪律审查、司法调查或者审计的； 3、曾因犯罪受过刑事处罚或者曾被开除公职的人员； 4、现役军人、在校学生； 5、未能与原单位解除劳动（聘用）合同的； 6、按照法律法规规定不得聘用的其他情形的人员。

1、大学本科或以上学历；具备相应学科教师资格证和普通话二甲水平等级证； 2、具有符合国家或行业规定并能坚持正常工作的年龄条件和身体条件； 3、热爱教育，热爱学生，有强烈的责任心，仪表仪态端庄，有亲和力，具备良好的表达沟通技巧和班级管理能力，教学方法灵活科学，善于和学生进行交流互动； 4、能熟练运用现代信息技术手段进行教学，熟悉一般办公软件； 5、有教育教学工作经验优先；有在民办学校任教经历者优先；获得过市（县、区）级骨干教师、教学能手、学科带头人、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号者优先。

1、熟悉和了解教材编排体系，能根据学生实际情况因材施教，制定科学、有效的教学方案； 2、帮助学生提高学习能力和学习兴趣，养成良好的学习习惯； 3、能积极参与学科教学方法创新和教学改革研究以及本专业课程建设。

1、受到党纪、政纪处分或刑事处罚，正在处分（罚）期间的； 2、正在接受纪律审查、司法调查或者审计的； 3、曾因犯罪受过刑事处罚或者曾被开除公职的人员； 4、现役军人、在校学生； 5、未能与原单位解除劳动（聘用）合同的； 6、按照法律法规规定不得聘用的其他情形的人员。